• • Manoa rêve d’aller au zoo.
  • Le rêve de Thaïs (GS) : une maison de campagne avec une mare.
  • Youenn rêve de visiter un parc d’attraction avec des dinosaures.
  • Lila (GS) a réalisé “le pays magique des fées”.
  • Lily (CE2) et Emma (PS) rêvent d’aller à la plage avec leur famille.
  • Léa F. a fabriqué une chambre de rêve.
  • Cléa rêve d’avoir un cheval.
  • Manon M. rêve d’une princesse et de fées qui vivent dans un château merveilleux….
  • Lalie a créé “un appartement de rêves”.
  • Jade rêve de gymnastique.
  • Noélie a fabriqué une boite à rêves de Pâques avec une poule.
  • Ewen rêve d’un zoo avec plein d’animaux d’Afrique.
  • Estéban (MS) a représenté un zoo en construction, et Maëlle (CE1) a représenté une ferme . Ils rêvent aussi tous les deux d’une bibliothèque.
  • Lostenzo :”j’ai fait avec maman ma boîte à rêve “un monde sans limite”.”
  • Théo : “Ma boîte à rêves représente un hoverkart qui se balade en forêt, avec un coucher de soleil.”
  • Ethan et Evan rêvent de football.
  • Mathis (GS) a dessiné, découpé et collé pour nous montrer la ferme dont il rêve.
  • Robin rêve de jouer du diabolo.
  • Maxime : “c’est une dame qui fait du yoga”
  • Aaron et Lola : “la”boîte à rêves” a été faite pour les rêves du plus gros rêveur de la famille… Balou, notre chat !” 
  • Les premières boites à rêves sont celles de Lyzzie et Théliau. Elles représentent une chambre de rêve et une ferme.

Afin de mieux vivre cette période de confinement, nous vous proposons une activité d’arts visuels à réaliser avec vos enfants : une boîte à rêves !