LA BIODIVERSITE : qu’est-ce que c’est ?

En lien avec notre thème de l’année, nous avons travaillé sur la biodiversité. Pour comprendre ce que cela signifiait, nous avons commencé par découper des images de la Nature.

Nous les avons triés puis classés par famille : les animaux, les oiseaux, la verdure, la mer, les insectes et les matières. Nous nous sommes posés la question de savoir ce qui était vivant ou pas, et nous avons défini les critères : un être vivant nait, vit et grandit puis meurt.

Nous avons ainsi appris que la science qui étudie les êtres vivants s’appelait la BIOLOGIE.

 

 

A l’aide d’images, nous avons ensuite classé les êtres vivants, et nous en avons déduit qu’ils étaient nombreux et différents, qu’il pouvait y avoir plusieurs espèces, avec des caractéristiques identiques, des ressemblances mais aussi avec des différences : il y avait une grande diversité des êtres vivants.

 

Ce qui nous a amené à aborder la diversité des lieux de vie et leurs caractéristiques et ainsi de voir qu’une même espèce est présente dans des lieux différents et qu’elle s’est adaptée à l’endroit où elle vit : (exemple du renard et de la chouette)

 

Nous avons conclu que la BIODIVERSITE était la diversité des êtres vivants dans un lieu de vie.

 

 

La prochaine étape de notre étude sera de découvrir la diversité de notre lieu de vie : la campagne.